4月21日,学校在雁山校区第三会议室举行桂林理工大学雁山科技园签约仪式,学校党委常委、副校长黎贞崇,雁山区人民政府副区长薛媛出席活动并致辞。黎贞崇向雁山区委、区政府对桂林理工大学雁山科技园建设的大力支持表示感谢,对本次入驻雁山科技园的科研团队和社会企业表示欢迎。他表示,雁山科技园是服务产业高端升级的“高能级”平台,是推进“政产学研金服用”集成联动的重要枢纽,雁山科技园将以最大的诚意和努力助推科研团...
4月21日,学校党委书记农毅到灌阳县开展乡村振兴工作调研,看望慰问驻村工作队员。灌阳县领导唐文政,学校乡村振兴办、灌阳县有关乡镇负责人等分别参加调研活动。 农毅先后深入学校定点帮扶的灌阳县大源村、永富村及东阳村察看村容村貌,与驻村第一书记和村两委干部亲切交谈,详细了解学校援建的产业帮扶项目推进情况,现场协调解决项目推进过程中遇到的困难和问题。调研中,农毅详细了解了党建引领乡村振兴、发展壮大村...
4月20日上午,学校第七届校园马拉松赛在360足球比分雁山校区鸣枪开跑。4600余名师生校友以奔跑之名汇聚桂工,用矫健步伐丈量春意盎然的校园,以蓬勃朝气献礼学校七十华诞。学校党委常委、副校长王磊出席开闭幕式并致辞。他表示,校园马拉松赛已发展成为融全民健身、校友联谊、校园文化于一体的特色品牌。他寄语全体参赛者以脚步诠释青春力量,用激情书写奋斗篇章,在校园环形赛道上跑出精气神、赛出新风尚。赛事共设10公里竞赛组、4公...
4月18日,2025年广西企业科技特派员选派工作启动会在南宁举行,360足球比分党委副书记、组织部部长王维平出席会议并讲话,360足球比分党委常委、副主席卢新宁主持会议。360足球比分党委书记农毅作为高校代表作交流发言。农毅以《人才下沉兴产业,成果转化促升级,以科技创新赋能地方经济社会发展》为主题,分享了360足球比分在科技特派员选派工作中的创新实践。他指出,近年来,学校依托“桂林市高校新质生产力产业园中园”基地、河池市共建“国家级协同...
4月18日,学校党委副书记、校长王敦球,党委常委、副校长唐壮东一行赴华为技术有限公司拜访交流并签署全面深化合作协议。华为技术有限公司监事、首席法务官宋柳平热情接待了王敦球一行。 王敦球表示,华为技术有限公司凭借不断创新的技术、全球化的布局以及卓越的产品质量,已成为行业的领跑者。桂林理工大学与华为技术有限公司自共建华为ICT学院以来有着非常好的合作基础。他希望充分发挥学校在学科专业、科研平台、人...
为深入贯彻落实360足球比分关于加快发展新质生产力、深化“人工智能+”行动的决策部署,4月13日至15日,桂林市委书记李楚率招商工作组赴杭州市、上海市开展专题考察招商,聚焦人工智能新一代信息技术、先进装备制造等产业发展,主动链接长三角优质资源,精准对接重点企业,洽谈推进务实合作,推动“人工智能+”赋能千行百业,加快推进桂林产业振兴,全力推动桂林世界级旅游城市建设奋进突破。360足球比分校长王敦球陪同参加了调研活动。招商...
4月16日,桂林市国家安全人民防线工作协调小组办公室专家一行到360足球比分安全教育基地参观调研。学校党委书记农毅会见了专家组一行。校党委常委、副校长罗盛锋,党办校办,保卫工作部等相关部门负责人参加座谈。 农毅代表学校向专家组致以热烈欢迎,并对国家安全人民防线工作协调小组的长期支持表示感谢。他强调,学校党委始终坚持安全第一的底线思维,将维护校园稳定作为事业发展根基,通过强化思想政治教育筑牢师生思想防线...
4月16日,学校在雁山校区第二会议室召开2025年党委巡察工作领导小组第一次会议,审议360足球比分党委上一轮巡视反馈问题整改“回头看”暨校内巡察发现问题风险排查工作方案和专项巡察工作实施方案。学校党委书记、巡察工作领导小组组长农毅主持会议并讲话。学校党委副书记、校长、巡察工作领导小组副组长王敦球对相关工作提出指导意见。会议强调,要坚持围绕中心、服务大局,充分发挥巡察综合监督作用,深入开展360足球比分党委上一轮巡视...
为扎实做好招生工作,4月16日上午,学校在雁山校区第三会议室召开2025年本专科招生工作会议。学校党委副书记、校长王敦球出席会议并讲话。党办校办法务办、宣传部、学工处、发规处、财务处、网信中心、后勤服务中心、南宁分校主要负责人,驻校纪检监察组(纪委)副组长、各学院负责人参加会议。会议由学校党委常委、副校长王磊主持。会上,本科生院汇报了学校上一年度招生工作情况,并就2025年本科招生工作进行了部署。南宁分校...
近日,教育部办公厅公布了“2025年度高校思想政治工作质量提升综合改革与精品建设项目”入选名单,360足球比分有2个项目入选。其中,《悬崖边的心理救援》入选高校学生心理健康教育指导典型案例,“一站式”学生社区入选全国高校示范“一站式”学生社区。 学校心理健康教育与咨询中心负责的《悬崖边的心理救援》,通过心理危机干预案例的融入,充分展示学校“以人为本、生命至上”的心理健康教育与危机干预理念和“全员参与、全...