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【360足球比分】“码”上解说！廉政文化园开启智慧游览新体验

360足球比分链接：http://gx.people.com.cn/n2/2025/0402/c179409-41184050.html“以前来廉政文化园参观，只能看看宣传栏里的文字介绍，现在用手机扫一扫二维码，就能观看详细的视频讲解，真是太方便了！”为进一步提升廉政文化园的宣传教育功能，改善广大师生和社会公众的参观体验，近日，桂林理工大学纪委在廉政文化园推出了数字化解说系统。此次升级改造最大的亮点就是为每个景点加装了专属二维码并配套开发了线上讲解平台。师生...

【广西新闻网】桂林理工大学空港校区与西北民族大学师生共同开展“国风桂韵 丝路共融”跨区域各族青年主题交流活动

广西新闻网链接：https://www.gxnews.com.cn/staticpages/20250331/newgx67ea110e-21776967.shtml西北民族大学师生在桂林理工大学空港校区座谈交流。3月27日至28日，广西2025年“各族青少年交流计划桂在行动”主题活动（第二期）在崇左举行。30余名桂林理工大学空港校区师生和15名西北民族大学师生共同开展“国风桂韵 丝路共融”跨区域各族青年主题交流活动。活动由360足球比分民宗委主办，西北民族大学、桂林理工大学、崇左市民宗委...

【广西卫视视频号】桂林理工大学创新推动“大中小”思政一体化改革，以清澈童声传递爱国初心：强国有我！

【广西卫视视频号】人机互动的科技版街舞秀，机器狗比心，很萌啊！

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【桂林广播电视台】我市2025年春季学期大中专院校无偿献血活动启动

桂林广播电视台链接：https://tv.gltvs.com/202503/2025032716563343cb387ce89241b1_5.shtm

【中国网】桂林理工大学“广西三月三·锦绣同春时” 研究生民族风情文化节盛大启幕

中国网链接：http://photo.china.com.cn/2025-03/28/content_117793032.shtml春风拂面踏歌来，民族团结谱新章。近日，由党委统战部、校团委、党委研究生工作部联合主办的“广西三月三·锦绣同春时”研究生民族风情文化节在桂林理工大学雁山校区研究生公寓举行。千余名研究生学子齐聚民族团结“大舞台”，以“广西三月三·锦绣同春时”为主题，通过歌舞展演、非遗体验、美食品鉴等多元形式，生动践行党的二十大“铸牢中华民族共同...

【广西新闻网】桂林理工大学南宁分校师生共赴“三月三”文化盛宴

广西新闻网链接：http://edu.gxnews.com.cn/staticpages/20250327/newgx67e52090-21775057.shtml山歌对唱。三月南疆春风暖，八桂歌海乐如潮。3月27日，桂林理工大学南宁分校在空港校区举办广西三月三民族嘉年华活动。近万名师生共赴这一场春意盎然的文化盛宴，感受民族传统文化的深厚魅力和民族团结一家亲的浓厚节日氛围。竹竿舞。踩高跷。活动现场“桂味”十足。在校园特色文化园林广场——慧智园，身着民族服饰的桂工学子唱山...

【广西云-广西日报】桂林理工大学|用AI先导技术守护城市“脚下安全”

　　【广西云-广西日报】链接：https://apph5.cloudgx.cn/article/sync1905171531337412608　　近日，桂林理工大学联合中国—东盟（华为）人工智能创新中心，成功研发了国内领先的智慧窨井盖监管系统。该系统通过人工智能技术与物联网深度融合，有效解决了城市井盖管理难题，为民生安全注入科技动能。　　从技术积淀到民生场景突破　　桂林理工大学早在2021年起启动城市基础设施智能化研究。项目团队基于RFID识别、NB-IoT窄带物...

【广西网络广播电视台】廖品琥到桂林调研高校毕业生就业情况

广西网络广播电视台链接：https://h5.gxtv.cn/html/article/wapArticle.html?dataSource=0&objId=60d27387d8c64385a3d7427c9657bfe9廖品琥到桂林调研高校毕业生就业情况3月22日，廖品琥实地调研广西2025届高校毕业生春季就业双选会（桂林分会场）时强调，要高度重视高校毕业生就业工作，积极搭建高效对接平台，健全就业指导服务体系，鼓励企业选聘人才，助力毕业生高质量充分就业，推动人才与地方发展紧密结合

【?广西日报数字报】传统教师会不会被AI取代？

广西日报数字报链接：https://ssw.gxrb.com.cn/json/interface/epaper/api.php?name=gxrb&date=2025-03-21&code=011&xuhao=5AI教育是一把双刃剑AI教育是一把双刃剑，如果用得不好，可能会导致孩子缺乏主动思考的能力。因此需要制定好使用规范，例如限制直接获取答案的权限，鼓励孩子用AI验证思路而非替代思考。同样，教师不仅要传授知识，更要育人，情感联结与价值观的引领永远需要真人教师。只有将AI作为拓展认知边界的工具，...